Der Medienpädagoge und Psychotherapeut klärte anhand mehrerer Studien über die Faszination digitaler Medien für Kinder auf und verdeutlichte u.a, wie durch das Scrollen durch TikTok-Videos das Glückshormon Dopamin freigesetzt wird.
Er regte die interessierten Erziehungsberechtigten dazu an, nicht nur die Nutzungszeiten und Auswirkungen bestimmter Apps auf die Jugendlichen, sondern auch ihr eigenes Verhalten diesbezüglich zu reflektieren, um im Alltag in der Realität zu bleiben.
Die Fotos wurden von den Schüler:innen des AAG TechLab gemacht.